要件定義の学習手法を研究してたので紹介します

■ 概要
大学時代に研究していた「要件定義に関する初学者向けの学習手法」を紹介します（SEのアレ）

SEに限らずエンジニアが学習するときの観点も訊きたいと思っています

1. 要件定義とは（哲学）
2. 要件定義する難しさ
3. 既に色々な支援研究がある
4. 僕の研究はこれです
5. 3回くらい同じテーマでPDCAした
6. 全部は長すぎるのでまず1回目だけ（良い感じだったら続きを作る）
7. 結果と課題はそれなり
8. 皆さんの学習・教育はどうですか（唐突）

■ 目的（ゴール）
– 第1回研究のあらましを完全に理解する
– 企業の研修や人材育成との類似点・相違点を突合する（教えてください）
– 皆さんが専門分野で学習するときの観点を共有する（教えてください）

■ 対象
– $any_type + “エンジニア”
– 企業の教育担当者
– 教育工学や認知科学を専攻する学生・研究者
– そのほか学習界隈に興味がある全人類

■ 前提条件
なし

■ 形式および準備事項
– 皆さんの意見を見ながら30分くらいまったり話します
– パワポのブロードキャスト機能でスライド共有します
– Pull requests and issues are very welcomeをします

■ 運営による録音・録画の可・不可
可