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SUMMARY:【英語学習セッション】「炭焼きさわやか」に学ぶ英語表現
DESCRIPTION:ひさびさの英語学習セッションです！ 【1.目的（ゴール）】過去に実施した「インフラエンジニアのための炭焼きさわやか入門」の英語版をリリースしました。 英語版スライドを見ながら、プレゼンテーション／説明／問い合わせなどのシーンに使える英語表現を学習します。【2.前提条件】 MUST要件：なし。WANT要件：英語を学習するココロ。 録音・録画：OK【3.使用教材（当日画面共有します）】 https://docs.google.com/presentation/d/17UdCdTXX7S34neULgNoG96qPtv-SoZ8O5wlhnyYv3hk/edit?usp=sharing <日本語版はこちら> https://docs.google.com/presentation/d/15dMo6e43onzcjlOazN_4PjMN7hUOZg1a_x4jdY_R79o/edit?usp=sharing【4.主催者】 沢渡　あまね ツイッターアカウント @amane_sawatari 作家、業務プロセス／オフィスコミュニケーション改善士。日産自動車、NTTデータ、大手製薬会社を経て2014年秋より現業。経験職種は、ITと広報（情報システム部門／ネットワークソリューション事業部門／インターナルコミュニケーション）。人事経験ゼロの働き方改革パートナー。現在は企業や自治体で働き方改革、社内コミュニケーション活性、マネジメント改革、業務プロセス改善の支援・講演・執筆・メディア出演を行う。趣味はダムめぐり。 元NTTデータ（ネットワークソリューション事業部、情報システム部門ほか）ITSM／認証基盤エンジニア。著書に『仕事ごっこ』『業務デザインの発想法』『職場の問題かるた』『職場の問題地図』『マネージャーの問題地図』『システムの問題地図』（技術評論社）『運用☆ちゃんと学ぶシステム運用の基本』『新人ガール ITIL使って業務プロセス改善します!』『ドラクエに学ぶ チームマネジメント』（C&R研究所）など。 \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nひさびさの英語学習セッションです！ 【1.目的（ゴール）】過去に実施した「インフラエンジニアのための炭焼きさわやか入門」の英語版をリリースしました。 英語版スライドを見ながら、プレゼンテーション／説明／問い合わせなどのシーンに使える英語表現を学習します。【2.前提条件】 MUST要件：なし。WANT要件：英語を学習するココロ。 録音・録画：OK【3.使用教材（当日画面共有します）】 https://docs.google.com/presentation/d/17UdCdTXX7S34neULgNoG96qPtv-SoZ8O5wlhnyYv3hk/edit?usp=sharing <日本語版はこちら> https://docs.google.com/presentation/d/15dMo6e43onzcjlOazN_4PjMN7hUOZg1a_x4jdY_R79o/edit?usp=sharing【4.主催者】 沢渡　あまね ツイッターアカウント @amane_sawatari 作家、業務プロセス／オフィスコミュニケーション改善士。日産自動車、NTTデータ、大手製薬会社を経て2014年秋より現業。経験職種は、ITと広報（情報システム部門／ネットワークソリューション事業部門／インターナルコミュニケーション）。人事経験ゼロの働き方改革パートナー。現在は企業や自治体で働き方改革、社内コミュニケーション活性、マネジメント改革、業務プロセス改善の支援・講演・執筆・メディア出演を行う。趣味はダムめぐり。 元NTTデータ（ネットワークソリューション事業部、情報システム部門ほか）ITSM／認証基盤エンジニア。著書に『仕事ごっこ』『業務デザインの発想法』『職場の問題かるた』『職場の問題地図』『マネージャーの問題地図』『システムの問題地図』（技術評論社）『運用☆ちゃんと学ぶシステム運用の基本』『新人ガール ITIL使って業務プロセス改善します!』『ドラクエに学ぶ チームマネジメント』（C&R研究所）など。
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SUMMARY:情シス転職と学習の経験シェア
DESCRIPTION:社内情シスから社外情シスへ転職して1年が経ちました。\n転職時、後でのキャリアパスの考え方の変化、1年で学習した事、\n学習方法の経験シェアのライトニングトークです。 \nLTは15分程度で終わると思います、ワイガヤで日々の学習の工夫、\nよかったこと共有とかする時間にできたらと考えてます。\n他にもLTできる人いたら、声かけください。タイムスケジュール書きます。 \n20:00 あつしかふぇ 15分\n20:15 わいわいがやがや
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SUMMARY:読書会　ここアジャ 第２章 小さな一歩　
DESCRIPTION:■ 概要\n「ここはウォーターフォール市、アジャイル町」 #ここアジャ\n第２章　小さな一歩\n内容を追いながら、経験を重ねて皆さんと読み進めたいと思います。 \n■ 対象\nどなたでも \n■ 前提条件\n書籍のをお持ちの方は一緒に読みながら楽しんでください。\nなくても問題はありません。 \n■ 運営による録音・録画の可・不可\n不可
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SUMMARY:「ここはウォーターフォール市、アジャイル町」 読書会 第3章
DESCRIPTION:■ 概要\n「ここはウォーターフォール市、アジャイル町」 読書会 第3章 抵抗\n#ここアジャ \nストーリー朗読とポイントについてお話します。ご意見大歓迎です！ \n■ 対象\nどなたでも \n■ 前提条件\n書籍のをお持ちの方は一緒に読みながら楽しんでください。\nなくても問題はありません。 \n■ 運営による録音・録画の可・不可\n可
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SUMMARY:「業務改善の問題地図」読書会 1丁目
DESCRIPTION:■ 概要\n「業務改善の問題地図」読書会 1丁目 問題意識がバラバラ\n#業務改善の問題地図 \nちょっと期間が空いてしまいましたが、1丁目について語ります！\nご意見大歓迎！ \n■ 対象\nどなたでも \n■ 前提条件\n書籍のをお持ちの方は一緒に読みながら楽しんでください。\nなくても問題はありません。 \n■ 運営による録音・録画の可・不可\n可
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